CORRIENTE SOCIOLOGICA:
Dewey (citado en trilla et. al 2005: 19) "Enfatiza la necesidad de combinar el enfoque activo centrado en las capacidades infantiles con el enfoque social del proceso educativo."
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Los estudiantes de la MEIPE sede Colotlán publican la teoría empleada al contuir sus conceptos en el proceso de consolidación de categorías de la práctica educativa en intervención. Cualquier usuario puede agregar comentarios ofreciendo una crítica propositiva a los planteamientos mostrados.
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