ACONDICIONA AMBIENTE DE TRABAJO

[...] se recurre a "experiencias clave", "actividades de la vida diaria" o "juegos colectivos" (por ejemplo o de mase) y a la ubicación de "áreas o rincones" (de actividades de construcción, de ciencias, etc.) donde los niños pueden realizar distintas actividades que les parecen interesantes." Hernández Rojas (citado en Trilla et. al. 2005: 191).